Стихи для детей

разное в рифму

  • конек горбунок

    Что помогло ребёнку увлечься литературой и учить наизусть большие тексты. Эффект спустя 2 года

    История о том, как это произведение вошло в жизнь ребёнка. Это действие на видео следствие того, что два года назад мы делали игровой приём: МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ в домашних условиях.

  • Где мы были — мы не скажем, А ВОПРОС МЫ СВОЙ ПОКАЖЕМ

    Где мы были — мы не скажем, А ВОПРОС МЫ СВОЙ ПОКАЖЕМ из раздела ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ За основу игрового приёма была взята игра «Где мы были — мы не скажем, а что видели(делали) покажем». Мобильные телефоны и камеры очень прочно вошли в жизнь современных детей. Этот приём позволяет использовать технологии позитивно и творчески. Детям и родителям даётся задание сделать видео-вопрос о своём городе, посёлке, музее… и т.д. Ребёнок предлагает варианты вопросов и задаёт их зрителям, а взрослый записывает вопросы на камеру. Эти видео-вопросы можно показывать в разных ситуациях. Они всегда пробуждают живой интерес не только у сверстников, но и у…

  • раннее развитие

    Интерпретация ребенка взрослыми

    До 6,5 лет ребёнок только познаёт, а ученичество начинается именно к первому классу, от 7-ми лет. Если начинать ребёнка учить заранее, то есть именно учить, то познавательная деятельность искажается. Пропадает запрос изнутри, а заменяется «наполнением» снаружи.

  • иллюстрация Фрига

    Собираюсь в садик (стихотворение)

    А.Духанин Собираюсь в садик     Я разлепила глаз один, Мне нужно собираться в сад. Все вещи собраны вчера, Они на стульчике лежат.   Штаны с котенком на коленках, На майке ветка с милой птичкой, На кофте розовой красивой Кармашек с хитрою лисичкой.   На каждом маленьком носочке Есть по щенку из кинофильма. Они мне нравятся,                                                 но больше Люблю я сказки и мультфильмы.   Я причесалась и умылась. Ко мне никто не придерётся. Стою и думаю,                  …