Литература. Отчёт учителя с комментариями В.М.Букатова
В искусстве очень часто отступление от правил становится главной смысловой изюминкой. И именно в искусстве невозможное становится возможным. Не просто…
IV. Парадоксы плодородия или О «трёх китах» социо-игровых технологий
IV. Парадоксы плодородия или О «трёх китах» социо-игровых технологий Обычно считается, что к методике нужно относиться как к некой верхней «планке»,…
III. Об учительских письмах-отчетах
III. Об учительских письмах-отчетах Институтом профессиональной подготовки и переподготовки научно-педагогических кадров Российской академии образования в рамках исследовательского проекта: «Развитие вариативности…
I. Воспоминания о будущем
Все как один заняты вычислениями. Отпавших от работы нет! Почему? Секрет следует искать в двигательной активности, в свободе мизансцен, в…
II. Сочинять новое или вспоминать старое?
Социо-игровой стиль обучения (или «режиссура урока», как его чаще именуют в педагогической прессе)
Защищено: Онлайн курс РЕЖИССУРА УРОКА
Отрывка нет, потому что запись защищена.
Лапша подростка или «психосоциальный мораторий»
Я сказала, что помимо гигиены и вообще грязи от машин и выхлопных газов на трассе, которую она собиралась слизывать вместе…
Эссе на тему «Диктант на дружбу»
Урок, посвященный диктанту на дружбу, произвел на меня неизгладимое впечатление. Когда я училась в школе, похожий урок у меня был…
Тише едешь — дальше будешь. Раз, два, три… и Упражнение «Замри»
Узнайте о традиционной детской игре "Тише едешь — дальше будешь" и ее применении в педагогике. Эта игра развивает внимание, координацию…
