Родительские чаты и коммуникация со школой рубрики: теги: Родительских чатов нет и не было В Чехии особое отношение к личному времени, информации и пространству. Здесь не принято по рабочим вопросам общаться вне рабочее время или по выходным. А школьные вопросы, здесь являются — рабочими. Отпуск или каникулы для чехов святое. Они не будут работать, зарабатывать, […]
О парадоксах ПРЕЕМСТВЕННОСТИ школьного и детсадовского образования типичные мизансцены если в начальной школе ведущая деятельность → УЧЕБНАЯ, то в детском саду ведущая деятельность → ИГРОВАЯ Если «школьный стиль» жизни начинает окружать ребёнка преждевременно, то это наносит урон естественному развитию его любопытства, сообразительности, эмоциональности и деловой инициативности Свободно можно поделиться или отправить друзьям
Первый день в школе рубрики: ВНУТРИ СЕМЬИ, Дети и детство, Домашняя педагогика, Дошкольное детство, Младший школьный возраст, Начальная школа, Особенности развития детей, ШКОЛА теги: 1 класс, 6 лет, Мамин дневник первоклашки, Обучение на иностранном языке, Школа за рубежом День первый — неучебный. К 8-ми ученики, учителя и родители стали собираться перед школой. После вчерашних +32°С, […]
Поздравляем всех с началом нового учебного года! рубрики: Дети и детство, Домашняя педагогика, Младший школьный возраст, Начальная школа, Особенности развития детей, РЕЛЯТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА, ШКОЛА теги: 1 класс, 2 класс, 6 лет, Здоровье детей, Мамин дневник первоклашки, Обучение на иностранном языке, Школа за рубежом Особенно тех, у кого сегодня прошла граница между дошкольным детством и школьной […]
Голосовой помощник Яндекс-станция АЛИСА в развитии детей источник удовлетворения любопытства управлении и приобщение к высоким технологиям Как известно, что для любого развития необходима информация. Ранний доступ детей к сети для одних видится кошмаром, для других способом удовлетворить потребность вооружённости ребёнка в ПОЧЕМУЧКИНом возрасте. Задолго до того, когда ребёнок научится пользоваться поиском и анализом информации в […]
СПИЧКИ ДЕТЯМ НЕ ИГРУШКА? О детском любопытстве и недетских экспериментах и опытах Охота с детьми за бескорыстным любопытством Педагогика в стихах #педагогикавстихах #роднаяпедагогика #релятивнпяпедагогика #любопытство #детидома #лупа #опытыслупой С.Фрига и А.Духанин Свободно можно поделиться или отправить друзьям
В.Букатов ГЕРМЕНЕВТИКА практических и теоретических парадоксов в проблеме ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ [ЧАСТЬ I] Без малого уже как тридцать лет тому назад в одном из номеров журнала «Дошкольное воспитание» (учреждённого аж в 1928 году Министерством образования РСФСР) была напечатана наша статья [4, с.3-4]. В ней освещалась […]
К 220-летию со дня рождения А. С. Пушкина Букатов В.М. С.А. Фомичёв, четверть века пробывший ученым секретарём Пушкинской комиссии Академии Наук, в программной статье к трёхтомному изданию «Болдинских рукописей 1830 года» справедливо отмечает, что обращение к подлинникам Пушкина, «необходимо для того, чтобы не нарушить при публикации произведений его авторскую волю» [13, с.24]. Тем не менее […]
Букатов.В.М. Психология дидактических игр / Материалы данной работы опубликованы в 1-ом разделе книги: Букатов В.М. «Педагогические таинства дидактических игр» (М., 1997; 2 изд., испр. и доп.– М., 2003) — источник сайт ОТКРЫТЫЙ УРОК XXXI. «Медленное чтение»: режиссерская партитура Известно, что учитель литературы может прочитать с листа литературный текст гораздо лучше (выразительнее, интереснее), чем его ученики (включая […]
Горшки (Чин-чары) из раздела Творческие задания Народная игра с придуманными разговорами Описание игры: По считалочке определяется один ведущий — покупатель, остальные делятся по парам. Каждая пара это продавец (хозяин горшка) и горшок, который сидит и молчит. «Горшки» сидят на корточках в центре; продавцы стоят рядом и зазывают покупателя, расхваливая товар. Ведущий — покупатель обходит товары […]
ВСТАТЬ ПО ПАЛЬЦАМ из раздела ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ игровая разминка (видео со звуком) Все садятся перед стоящим ведущим. Потом ведущий отворачивается от всех и показывает над головой несколько пальцев (на обеих или на одной руке). При этом он произносит слова: РАЗ, ДВА, ТРИ — ЗАМРИ! И тут же поворачивается к игрокам. Пока он говорил, кому-то из […]
Где мы были — мы не скажем, А ВОПРОС МЫ СВОЙ ПОКАЖЕМ из раздела ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ За основу игрового приёма была взята игра «Где мы были — мы не скажем, а что видели(делали) покажем». Мобильные телефоны и камеры очень прочно вошли в жизнь современных детей. Этот приём позволяет использовать технологии позитивно и творчески. Детям и […]
Название: Рассказы в картинках Автор: Радлов Николай; Художник: Радлов Николай Эрнестович Выходные данные: Л.: Лендетиздат ЦК ВЛКСМ, 1937.- 42 с. Дополнительно: Редкая книга. Рассказы в картинках. Авторы сопроводительного материала: Хармс Д., Гернет Н., Дилакторская Н. На обложке Радлов Николай Эрнестович указан как автор книги. Скачать книгу в PDF • (возможный пароль архива: barius.ru) Свободно можно поделиться или отправить друзьям