Страницы
Статьи по разделам
Рубрики: ВНУТРИ СЕМЬИ
Рубрики: ВОЗРАСТНЫЕ КАТЕГОРИИ
Рубрики: ВСЕ РУБРИКИ
тема №1: Интеграция двигательно-коммуникативного стиля обучения в онлайн среду начальной школы (приёмы, обоснование, технические возможности) для школьного и семейного обучения Дружное эхо тема № 2: Опыт онлайн уроков, группы продлённого дня и кружков в Чехии (2 класс) + Родительская рефлексия Расшифровка картины на курсе повышения квалификации «Песочная терапия (Sandplay)» (Песочница 2. Девочка 4 года. Первый сеанс.) Расшифровка картины на курсе повышения квалификации «Песочная терапия (Sandplay)» (Песочница 1. Юноша 19 лет) Медленное чтение. Пазлы онлайн (игра-программа) Системы оценки дошкольного образования Шкала ECERS-R (Экерс) — отзыв Три развлекательных формата для тренировки техники чтения (обзор) Подготовка к ЕГЭ на берегу реки (11 кл) Режиссура урока. Семинары и мастер-классы. (Видео-примеры) Литература. Отчёт учителя с комментариями В.М.Букатова IV. Парадоксы плодородия или О «трёх китах» социо-игровых технологий III. Об учительских письмах-отчетах II. Сочинять новое или вспоминать старое? Защищено: Онлайн курс РЕЖИССУРА УРОКА Эссе на тему «Диктант на дружбу» Ванька Жуков: ПРОВЕРКА творческих работ ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА школьной дидактики Волшебная палочка (описание игры и приёма) Приставки РАЗ/РАС (3кл) Быль и небыль об ирландской огранке «магического кристалла» А.С.Пушкина ОСОЗНАНИЕ КАК ПОРЧА ЯЩИК С ТРОЙНЫМ ДНОМ НЕ ДОПИВ ДО ДНА ЛИРИЧЕСКИЙ ФОКУС ЗАДУШЕВНОГО ЧТЕНИЯ АЙСБЕРГИ ПОНИМАНИЯ ОХ, И ТЯЖКАЯ ЭТО РАБОТА БРОКГАУЗЪ И ЕФРОНЪ КАК АУКНЕТСЯ, ТАК И ОТКЛИКНЕТСЯ ПУШЕЧНАЯ ПРОРУБКА ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКОЙ ПРОСЕКИ ВЗРЫВООПАСНАЯ ЯСНОСТЬ ОБСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ЗАТЕКСТОВЫХ КОММЕНТАРИЕВ НИЧТОЖНОЕ В ЧРЕЗМЕРНО КРУПНОМ МАСШТАБЕ САРАФАННОЕ РАДИО ЦЕПОЧКА СТРАННОСТЕЙ ШЕДЕВР-ПОСЛЕДЫШ ГОТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ «ТРИСТРАМ ШЕНДИ» В СОВРЕМЕННОМ ЧИТАТЕЛЬСКОМ ВОСПРИЯТИИ КОГДА ОТКРЫВАЕТСЯ ЗАНАВЕС Кто вас будит по утрам? Когда поют какие птицы? Кто меня слышит? (описание игрового приёма — разминки) Кубические здания Поиск «обыкновенных дробей» на страницах местной газеты Искусство толкования: Климт «Поцелуй» (1907-1908) Драмогерменевтические «разговоры запросто» Замри – запомни, повтори, «оживи» Разведчики На память физических действий (ПФД) День наступает, всё оживает (2-7 лет) Руки-ноги «Шапка» вопросов «РЕЖИССУРА УРОКА» как профилактика НЕРАДИВОСТИ Тише едешь — дальше будешь (ЗАМРИ!) СТУЛЬЯ Выход ряда Воробьи — вороны В молчанку Рефлексия с помощью игрового приёма АББРЕВИАТУРЫ Аббревиатуры (сокращенные названия) + Письмо из букв Как первоклассники в складчину создали обучающую библиотеку Подкасты. Аудио лекции. Беседы Двенадцатый принцип методики Хейни Одиннадцатый принцип методики Хейни Десятый принцип методики Хейни Девятый принцип методики Хейни Восьмой принцип методики Хейни Седьмой принцип методики Хейни Шестой принцип методики Хейни Пятый принцип методики Хейни Четвёртый принцип методики Хейни Педагогическая составляющая драмогерменевтики Герменевтическая составляющая драмогерменевтики Театральная составляющая драмогерменевтики О трёх составляющих драмогерменевтики Три золотых правила Перечень тем по Социо-игровой методике 6. Прокрустово ложе творческого самовыражения 4. Групповая коммуникативность как один из секретов успешности обучения ФГОС и УУД от 2010 года Наглядная система профессиональных подсказок Драмогерменевтическая таблица-БАБОЧКА Не бояться быть идиотом Эссе вузовского преподавателя о своем повышении квалификации на курсе «Режиссура урока» Буква по воздуху или воздушное письмо Аты-баты с характеристикой (описание) Процедурная «ЦЕПОЧКА ПОНИМАНИЯ» ТРИ КИТА социо-игровых касаний десятиклассников к «Радианной мере угла» Об «указующем персте» учителя Эссе «Осознание и применение курса по РЕЖИССУРЕ УРОКА» Губанов Глеб (студент МГУ) Эссе по курсу «Режиссура урока». Выполнила: Бохонастюк Е. Сценарий применения дидактического блока АВТОБУС АВТОБУС (дидактический блок методики Хейни) — описание Простые физические действия Заказать изделия из дерева в Давыдово ДРАМОГЕРМЕНЕВТИКА Третий принцип методики Хейни Чешская МЕТОДИКА ХЕЙНИ (ČR: Hejného metoda) — математика ДИДАКТИЧЕСКИЕ БЛОКИ (математика, методика Хейни) 133 зайца Образовательная среда ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ИГРОВЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ ДИДАКТЧЕСКИЕ ИГРЫ МЕТОДИКИ УЧЕНЬЯ БЕЗ ПРИНУЖДЕНИЯ Эссе Кадыровой Жанны: Что полезного для себя я почерпнула на занятиях «Режиссура урока» 2 принцип методики Хейни (чешская методика обучения математике в начальных классах) 1 принцип метода Хейни (чешская методика обучения математике в начальных классах) И снова об «учении с увлечением» Диапазоны детской чувствительности Локальность совпадений Смена мизансцен и настроений Шоры недоразумений Барственные претензии Честное противоборство Силовые методы О причинах размежевания О соотношении интересов Дружественные и деловые характеристики поведения учителя СПРАВОЧНОЕ БЮРО — игровой приём в домашних условиях СПРАВОЧНОЕ БЮРО / Окно справок — игровой приём (описание) Колечки. Игровой приём для объединения в группы (описание) Объединения в группы ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Мя(!)тель Пушкина – как потаённый клад терпких для читателя пилюль от стремления к самообману фото и видео по QR-коду к «Настольной книге воспитателей» Детсадовская жизнь. Преемственность. Игровой стиль занятий Как академики «безграмотность» Пушкина от нас скрывают Сохранность психических качеств (Матрица видов деятельности Е.Е.Шулешко) скачать Диктант на дружбу. Тренинг профессиональной сообразительности Горшки (Чин-Чары, Гончары) — народная игра Встать по пальцам Рассказы в картинках. Н. Радлов (скачать или читать он-лайн pdf) Диктант на дружбу (описание приёма) Смена МИЗАНСЦЕН, РОЛЕЙ, ТЕМПО/РИТМА на уроке (о втором «золотом правиле» социо-игровой интерактивности) Работа учеников МАЛЫМИ ГРУППАМИ (о третьем «золотом правиле» социо-игровой интерактивности) Двигательная АКТИВНОСТЬ ОБУЧАЕМЫХ (о первом «золотом правиле» социо-игровой интерактивности) Интерактивные технологии образования IV. Парадоксы плодородия или О «трёх китах» социо-игровых технологий Открытый урок: ПОДГОТОВКА учителя Керамика в детском садике с родителями (отчёт, описание) О грядущих парадоксах повседневной культуры От монолога учительского объяснения к диалогу ученических пониманий Зубодробительность учебных экзерсисов Лавина дефективных учебников для просвещения новых поколений «Клиповые брожения» художественного авангарда О квази-упорядоченности журнальных и газетных изданий Разумность издевательств учебных расписаний Языковое свинство телеграфистов О пошаговом возрождении уклада «докнижной эпохи» Разделение на «людей книг» и «людей экрана» Изобретение Гутенберга и появление школьной диктатуры книжного тексто/центризма Клиповые симптомы в восприятии, понимании и мышлении современников Спасает ли чтение от «клиповой заразы»? Фольклорный концерт в семейном лагере (включая и детей с ограниченными возможностями) Lonely Heart Marie История Древнего мира: «Кто такие» – мы не скажем, а что делали – покажем! Урок истории в 5 «А» (15 чел) Советы учителям начальных классов Обзор игры «Эмпатиум» (карточки с эмоциями и фразами) Бессловесные элементы действий [часть 1 (из трёх)] Характерные проявления словесных воздействий [часть 2 (из трёх)] Описание картины «Разборчивая невеста» Федотова Blue is Trendy ДЕТИ в ЦЕРКВИ Школа и детский сад: парадоксы в преемственности обучения Проведение вебинара — или первый блин комом ФГОС: вспомогательные материалы для определения УУД Быстрая навигация по сайту ОТКРЫТЫЙ УРОК — openlesson.ru Кусочек СВОБОДЫ скульптора Андреева или «трамвайные страсти» МУЗЕЙНАЯ ГЕРМЕНЕВТИКА: о влиянии современного выставочного дизайна на восприятие посетителей ART: «Зелёная экономика» (так именуется одно из произведений современного искусства) АЗЫ ТЕРМИНОЛОГИИ Марина Ермолаева Молодецкая Юлия Эссе-отзыв о проекте Effortlesson (Нугайбекова Элина) Эссе-отзыв прослушавших курс по «Режиссуре урока» В.М.Букатова на ФПО МГУ (Ирина Подчуфарова) Фаттахова Адиля Маратовна Математика в 7-м классе. Работа малыми группами с игровыми приёмами «Диктант на дружбу» и «Шапка вопросов» Режиссура делового общения Педпрактикум через соцсети Обучение в неблагоприятном возрасте или «Старость не радость»?.. Конференция для педагогов День ЗНАНИЙ: торжественная линейка перед школой Дидактические перспективы: от социо-игрового стиля обучения к драмогерменевтике Дом-музей ШИШКИНА Посещение музея космонавтики им. К.Э. Циолковского (с детьми) Виктор Александрович Чижиков рассказывает о о своих любимых и первых детских книжках, художниках и учителях (видео 24 мин) Рубрики: Игры с детьми и взрослыми
Рубрики: Научные эксперементы
Рубрики: Образование за рубежом (билингвы)
Рубрики: Обучение с развлечением
Рубрики: ОКазывается
Рубрики: Подкасты
Рубрики: Простые физические действия
Рубрики: Психология
Рубрики: Публикации в научных изданиях
Рубрики: Семинары и мастерклассы
Рубрики: Смешное и курьёзное
Рубрики: Стихи для детей
Рубрики: Игровые приёмы обучения
Рубрики: МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Рубрики: МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ
Рубрики: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Рубрики: ПЕДСОВЕТ
Рубрики: РЕФЛЕКСИЯ
Товары
FM Mail Verification
Категории товаров
Классы доставки товаров
