2 ПЕДАГОГИКА

Игры с детьми и взрослыми

Игры вместо обучения

Само по себе потребность участвовать в игре является сильнейшей мотивация получше вникнуть в суть и правила, в нюансы.
Отсюда добровольное желание и запрос на подробную информацию о составляющих игры, это могут быть очень разные навыки и познания: ЦВЕТА, АЛФАВИТ, УМЕНИЯ СЧИТАТЬ И ЧИТАТЬ, БЕГАТЬ, ПРЫГАТЬ, ТИХО СИДЕТЬ, СЛУШАТЬ ДРУГИХ, МОЛЧАТЬ, КРИЧАТЬ, КИДАТЬ … и таких навыков бесконечное множество.

Существуют игры, которые как раз и способствуют задействовать те навыки, которым обычно родители и дошкольные учреждения уделяют особое внимание при раннем развитии и при подготовке к школе. Но, зачем же учить, когда можно играть?!


Записи не найдены

Leave a Reply

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *