Эссе студнтов - рассказы учителей
Примеры проведения уроков, занятий. Примеры использования социо-игровых приёмов в обучении, воспитании. Игровая деятельность для обучения, развития, удовольствия и общения. Открытия и опыт применения данной технологии. Способы применения. Классификация по приёмам, предметам, классам, темам и возрастам
Математика в 7-м классе. Работа малыми группами с игровыми приёмами «Диктант на дружбу» и «Шапка вопросов»
В завершении урока командам предлагается сбрать «пазлы» с самыми главными теоремами, необходимыми для доказательства всех свойств и признаков равнобедренного треугольника, – ПРИЗНАКАМИ РАВЕНСТВА ТРЕУГОЛЬНИКОВ
«ДИКТАНТА НА ДРУЖБУ» — английский язык в 5 классе
Эссе студента 2 курса биологического факультета МГУ (Н.П.Тихомиров)
Эссе-отзыв о канале Instagram «Effortlesson.com» от Тихомирова Никиты Петровича, студента 2 курса биологического факультета МГУ, Букатову Вячеславу Михайловичу В любом проекте, связанном с масс-медиа, важно учитывать специфику целевой аудитории. В этом плане идея Instagram-канала о педагогике в семье выигрышна, поскольку активными пользователями социальных сетей часто являются неработающие матери, имеющие в данном случае возможность регулярно ознакомляться с новостями ресурса. Среди ежедневных постов с «открытками», по моим наблюдениям, присутствует разделение на две группы. Первая (и более многочисленная) содержит в себе явно сформулированное предложение совершить какое-то действие, которое должно способствовать формированию «правильных» взаимоотношений между ребёнком, родителем и окружающим миром. Вторая группа…