Герменевтические аллюзии иллюстративных экзерсисов в учебных книгах XVII века
На примере учебника латинского языка «Мир чувственных вещей в картинках» А.Я. Коменского (1658, Нюрнберг) и контекста появления рукописного «Букваря»…
Математика в 7-м классе. Работа малыми группами с игровыми приёмами «Диктант на дружбу» и «Шапка вопросов»
В завершении урока командам предлагается сбрать «пазлы» с самыми главными теоремами, необходимыми для доказательства всех свойств и признаков равнобедренного треугольника,…
Режиссура делового общения
Основой пособия является изложение ключевых положений режиссёрской «теории действий», разработанной Петром Михайловичем Ершовым (1910-1994), на основе системы выдающегося деятеля русского…
«ДИКТАНТА НА ДРУЖБУ» — английский язык в 5 классе
Вам также может понравится
Осипова Татьяна
Тренировки по борьбе. Наши первые шаги с рефлекией
Марина Ермолаева
Эссе студента 2 курса биологического факультета МГУ (Н.П.Тихомиров)
Эссе-отзыв о канале Instagram «Effortlesson.com» от Тихомирова Никиты Петровича, студента 2 курса биологического факультета МГУ, Букатову Вячеславу Михайловичу …
В заплатки (со сценками)
Командообразующий игровой приём. Один из социо-игровых методов используемых для деления на малые группы. Детям подобный способ деления/объединения учеников даёт возможность…
Педпрактикум через соцсети
INSTAGRAM @effortlesson.com_ решение у каждого в телефоне @Effortlesson.com_ первый INSTAGRAM проект, разработанный и реализуемый под руководством В.М.Букатова, профессора кафедры…
Социальные сети на службе педагогики
Социальные сети и их использование для передачи информации в образовательном пространстве. Обучение педагогике через Инстаграм. Букатов В.М., Фрига С.В.
Обучение в неблагоприятном возрасте или «Старость не радость»?..
Прагматизм учебно-воспитательных инноваций в ХХ веке. Проблемы обучения взрослых. Возраст неблагоприятный для обучения. Бизнес-образовательный простор для педагогического экспериментирования. Коммерческая путаница…
Вам также может понравится
Не учить!
В заплатки (со сценками)
Рефлексия с помощью игрового приёма АББРЕВИАТУРЫ
