Пятый принцип методики Хейни
Все математические задачи в методике Хейни построены таким образом, что их решение автоматически «развлекает» детей. Правильная мотивация - внутренняя, а не навязанная извне. Дети приходят к решению задач своими силами. Мы не крадем у детей радость собственного успеха. Благодаря коллегиальной атмосфере в классе аплодисменты получают все - даже те, кто приходит к пониманию или решению позже.
Четвёртый принцип методики Хейни
Одним из главных мотивов профессора Хейни в создании новой методики был акцент на том, чтобы дети не манипулировали в своей жизни. Поэтому учитель при обучении не передает готовые знания, а учит детей в первую очередь спорить, обсуждать и оценивать. Тогда дети сами знают, что для них правильно, уважают другого и умеют принимать решения. Они отважно несут последствия своих действий. В дополнение к математике они, естественно, также открывают основы социального поведения и морально развиваются.
Сценарий применения дидактического блока АВТОБУС
Автобус - описание игры, в которой используются знакомые детям объекты и среда, чтобы наслаждаться и получать собственный опыт. На них можно опираться при обучении в школе. Мы делаем автобус из картонной коробки, а пассажиры могут использовать игрушки или пробки из ПЭТ-бутылок.
АВТОБУС (дидактический блок методики Хейни) — описание
Автобус - описание игры, в которой используются знакомые детям объекты и среда, чтобы наслаждаться и получать собственный опыт. На них можно опираться при обучении в школе. Мы делаем автобус из картонной коробки, а пассажиры могут использовать игрушки или пробки из ПЭТ-бутылок.
Третий принцип методики Хейни
Мы не разрываем математические явления и понятия друг от друга, но мы задействуем различные стратегии решения. Ребёнок сам выбирает, что ему лучше подходит для решения, что для него естественнее. На уроках вы не услышите такого заявления: "Мы проходили это две недели назад, мы этого уже не помним…"
ДИДАКТИЧЕСКИЕ БЛОКИ (математика, методика Хейни)
ДИДАКТИЧЕСКИЕ БЛОКИ (математика, методика Хейни) - учебные задания для обучения математики в начальных классах по методике чешского математика Хейни
2 принцип методики Хейни (чешская методика обучения математике в начальных классах)
Дидактические блоки способствуют получению неформальных знаний. 2 Принцип методики обучения математики в начальных классах. Никакого страха перед математикой. Дети, выполняя задания сами не замечают, что они работают, для них это интересная игра.
1 принцип метода Хейни (чешская методика обучения математике в начальных классах)
Чешская методика обучения математике детей в начальной школе. Основана на создание рабочей среды на образах и схемах детей. Методика Хейни
Преподавание математики по Хейни: То, что дети узнают сами, никогда не забудут
Методика Хейни. Игровая образно-наглядная чешская методика по обучению математике в начальных классах.
